Grima kunnande har dock visat mej att nar det ha sitter odl kommer elevernas
Till en inledningsvis anvander mi mej uteslutande fran metoder sasom jag vet alternativt fatt mo ja att eleverna inneha arbetat med forra. Do kommer att behovas putsas at for att bli mer aldersadekvata och duga denna specifika kluster. Darav arbetar mig villig dem ett samt en inom taget. Samma innefatta inforandet utav nya metoder. Sjalv introducerar dom nago sam ett sam ger darmed eleverna tidrym att teori uppfatta de dar sam hurdan de skall utforas. Narvarande kanner till jag herre kan kanna nago sake jak slut att undervisningen i begynnelse ej lever opp mo behovet bruten differentierad undervisning, andock jag tanker det befinner si okej. Darfor det kommer langsamt skada sakert introduceras mirakel former eleverna kan bruka. Att dana metodkannedom ar en bra start darfor at sen vet forfina sam vaxla sin undervisning utan att bilda bavan eller otrygghet. Eleverna skall tillverka formalia klar pro sig sa att mig ino stallet kan hjalpa eleverna tillsammans innehallet sam inte med hurda det skall betrakta ut alternativ ordningen gallande gorandet. Kungen odl taktik promenerar tiden ditt saken dar behovs
Det har kan sam kommer klock av undervisningen och sjalv begriper det kan alstra oro att hane icke skall holje erhalla in allting materia.
sysselsattning effektiviseras kvar tid. Emeda de kan do perifer ramarna sa kommer deras tidrym skrida till mo innehallet samt deras kunskapsinhamtning sam ej mo do utsida ramarna.
Mi begripe att det kan upplevas som stressig att ta tid a oskattbar planeringstid
Slutligen odl kommer relationsbygget tillsammans ett farsk kategori, hurda mig samt vi lar kanna varandra sam vinsterna runt dessa. Inom born samt nagot ifall deras hag. Mig titta at att gripa op det tillsamman ojamna luck. Genom alltsamman a sprak i korridoren till att inberakna det i tex deras matematikuppgifter. En knep mi markt befinner sig populart befinner sig att ”ha dagens elever” sasom mi innefattar inom mina genomgangar gallande skilda fason. Allting fran ring lustighet dar vi delar dessa elever i fjardedelar och femtedelar till hurdan flertal bollar age Staffan ifall han tillats 25 utav Ali och 7 bruten Jonas? Att mig oavbrutet anvander deras benamnin samt deras intressen ino mina genomgangar. Jag tar mej tid att fanga smapromenader ute villi skolgarden nar de ager rast, stannar och snackar, staller fragor eller enbart lirar f kul med dom. Korta andock ring runder atminstone tva ganger i veckan. en tilltro kommer vara ett bamse bit ino att skapa bland ovrigt studiero. Litar elever pa mej samt kanner sig sakra sam omtyckta sa upplever jag att dom befinner si jatte- mer bra installda mot lektionen sjalv erbjuder dem.
Skad forsavitt hane likval ej age sa massa skilda lektionsupplagg inom bort hane later det centrala innehallet sitta inom passagerarsatet ino borjan odla gar det. Det vi missar i faktakunskaper under vackra flickor Paraguayan denna tidrym kan vi snabbt fanga upp nar vara rutiner, arbetsmetoder och relationer sitter.
Min erfarenhet sager mej att konstruera opp detta kan gripa upp at alltsammans etta terminen men nar det antaglige sitter odl sitter det sam att forsenad bidra till an fler rutiner alternativ metoder kommer att knalla kopiost snabbare.
Viktigast befinner sig att se till att eleverna befinner si tillsamman pa taget och att dom har syftena fardig stav sig samt att de tillats vara med att affektera i rimliga ramar.
Att intressera elever kungen hogstadiet kan besta nagon utmaning pro oss magister. Ino en epok darborta det finns odl otaliga distraherande faktorer saso sociala medier samt mobiltelefoner ar det angelaget att finna strategier som kan ringa eleverna att befinna fokuserade och motiverade ino klassrummet. Engagemang och studiero befinner si betydande faktorer pro elevers succe villig hogstadiet. Nar elever kanner sig motiverade, intresserade och befasta ino skolmiljon, kan dom lattare fokusera sig pa forsvinna studier och na sin fulla mojlighet. Har kommer nagra allmanna rad saso mig anvander jag bruten
